Assistência Social e Educação: experiência de intersetorialidade nos programas de transferência direta de renda

O objetivo da presente obra foi demonstrar que existe uma relação intersetorial entre Educação e Assistência Social nos programas de transferência direta de renda e o quanto ela pode ser relevante para elevar o nível de escolaridade dos beneficiários desses programas no município de Pouso Alegre/MG. Os resultados obtidos apontaram para a existência de um processo de construção paradigmática a respeito da intersetorialidade enquanto novo modelo de gestão das Políticas Sociais no país.