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Resultado da experiência dos organizadores e das autoras no ensino de Português Brasileiro como Língua Adicional PBLA , este livro é direcionado a docentes e a pesquisadores as que se interessam pela discussão sobre o livro didático destinado a esse público-alvo. A obra foi dividida em três seções. Na seção A, discutimos as principais habilidades linguísticas ler, escrever, ouvir e falar sob uma perspectiva sociointeracional, oferecendo um olhar teórico, metodológico e analítico para o ensino de PBLA. Na seção B, investigamos temas de interesse da Sociolinguística Interacional, como multimodalidade, pistas contextualizadoras e polidez, refletindo acerca de suas implicações no ensino de PBLA. Na seção C, problematizamos a relação entre gramática, performances identitárias e gêneros discursivos, propondo uma análise integrada de tempos verbais. Cada capítulo combina análise teórica, estudo de tarefas didáticas e propostas linguístico pedagógicas, a fim de oferecer uma base sólida tanto para a aplicação quanto para a reflexão do uso do livro didático de PBLA.
Especificações Título: O Livro Didático de Português Brasileiro como Língua Adicional PBLA : por uma abordagem sociointeracional Organizador: Rodrigo Albuquerque e Alex Leitão Tipo de capa: Brochura Número de páginas: 198 páginas Idioma: Português ISBN: 9788568326688 Editora: Parábola Editorial Ltda Selo: Pá de Palavras Marca: Não Informado
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