Sob o princípio de que "um homem vale um homem", na célebre definição de Bakunin, um dos principais responsáveis no Brasil por disseminar, no âmbito escolar, a ideia de uma sociedade igualitária foi o educador anarquista João Penteado. Em oposição ao ensino do "saber ilustrado", o legado do preceptor volta-se à Pedagogia "do ensino rápido, intuitivo e racional", engrandecida pelos programas de festivais, reuniões sociais educativas, excursões ao ar livre, debates, iniciativas teatrais, musicais e literárias. Educação Libertária no Brasil revela o caráter inovador dos núcleos de saber fundados por João Penteado a partir da organização e análise do acervo deixado por ele.