Escola Em Ciclos, A

Este Livro Apresenta Uma Síntese Das Principais Questões Relacionadas À Política De Ciclos No Brasil Trata Se De Um Livro De Natureza Introdutória Elaborado Com O Objetivo De Oferecer Um Panorama Dos Ciclos No Ensino Fundamental Seus Fundamentos E Modalidades Bem Como Suas Complexas Implicações Pedagógicas E Políticas Além De Tratar A Escola Em Ciclos Em Uma Perspectiva Ampla O Autor Apresenta Uma Análise Da Situação Da Pesquisa Sobre Esse Tema E Indica Leituras Complementares Que Podem Ser Úteis Para Uma Compreensão Abrangente E Crítica Dos Ciclos Cujas Experiências Estão Presentes Em Diferentes Estados E Municípios Brasileiros Principalmente Nas Redes Públicas