História Da Ciência Para Formação De Professores Aborda A Construção E A Transformação Dos Pressupostos Teóricometodológicos Da Área Bem Como Aspectos Particulares Do Ofício Do Historiador Da Ciência Além Disso São Apresentadas E Discutidas Possibilidades De Interface Entre História Da Ciência E Ensino E Entre Ciência Técnica E Tecnologia Na História Procurando Focalizar Debates Atuais Na Educação Em Ciências Este Livro É Parte Do Projetohistória Da Ciência E Ensino Abordagens Interdisciplinares No Ensino Superior Diagnóstico Formação Continuada E Especializada De Professores Desenvolvido Junto Ao Pepg Em História Da Ciência Da Pucsp Apoiado Pelo Programa Obeduc Capesinep