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Livro A Conversa Sobre Gênero Na Escola - Aspectos
(Cód. Item 1582322072)
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Livro A Conversa Sobre Gênero Na Escola - Aspectos
Autor: marcos ribeiro
Formato: 17x24cm
284 páginas
ISBN-10 : 8578544838
ISBN-13 : 978-8578544836
Ano de publicação: 2019
Idioma: português
Condição do item: novo
Tipo de narração: manual
Tipo de capa: comum
A obra a conversa sobre gênero na escola traz este tema tão importante para o debate na formação continuada dos as professores as e de todos os atores sociais envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
Muito se discute sobre gênero, mas poucas são as discussões que trazem à luz o verdadeiro significado deste tema e toda a sua construção na formação de crianças e adolescentes, em uma interface com as mais diferentes áreas do conhecimento. Este, inclusive, é o principal diferencial deste livro.
Gênero é proposto nos parâmetros curriculares nacionais pcns como uma das abordagens do tema transversal orientação sexual e está presente na constituição federal de 1988, em seu artigo 5º quando reconhece que "homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações".
Mas não é só isso. Tal relevância do tema fez a onu mulheres propor um currículo para a abordagem de gênero na escola, e a lei de diretrizes e bases da educação ldb , em seu artigo 12, pela inclusão da lei n.º 13.663, de 2018, apresenta novas responsabilidades para a gestão escolar como o combate ao bullying e à cultura pela paz.
Neste sentido, a diversidade e as questões de gêneros são um dos temas que mais causam conflitos bullying , preconceitos e discriminação nos espaços escolares e, neste sentido, educadores as e a sociedade como um todo não podem fechar os olhos a esta realidade e deixar de buscar o conhecimento.
Marca: Não Informado
Autor: marcos ribeiro
Formato: 17x24cm
284 páginas
ISBN-10 : 8578544838
ISBN-13 : 978-8578544836
Ano de publicação: 2019
Idioma: português
Condição do item: novo
Tipo de narração: manual
Tipo de capa: comum
A obra a conversa sobre gênero na escola traz este tema tão importante para o debate na formação continuada dos as professores as e de todos os atores sociais envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
Muito se discute sobre gênero, mas poucas são as discussões que trazem à luz o verdadeiro significado deste tema e toda a sua construção na formação de crianças e adolescentes, em uma interface com as mais diferentes áreas do conhecimento. Este, inclusive, é o principal diferencial deste livro.
Gênero é proposto nos parâmetros curriculares nacionais pcns como uma das abordagens do tema transversal orientação sexual e está presente na constituição federal de 1988, em seu artigo 5º quando reconhece que "homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações".
Mas não é só isso. Tal relevância do tema fez a onu mulheres propor um currículo para a abordagem de gênero na escola, e a lei de diretrizes e bases da educação ldb , em seu artigo 12, pela inclusão da lei n.º 13.663, de 2018, apresenta novas responsabilidades para a gestão escolar como o combate ao bullying e à cultura pela paz.
Neste sentido, a diversidade e as questões de gêneros são um dos temas que mais causam conflitos bullying , preconceitos e discriminação nos espaços escolares e, neste sentido, educadores as e a sociedade como um todo não podem fechar os olhos a esta realidade e deixar de buscar o conhecimento.
Marca: Não Informado