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Ancorando suas reflexões em uma engenhosa e interessante História da Arte, Cláudia Flores nos brinda com uma obra que abrange a matemática, cognição e educação.
Sua questão central é o reconhecimento de que a elaboração e a transmissão de saberes têm se beneficiado enormemente do recurso a imagens. Focaliza a geometria, reconhecendo a importância do olhar e da visualização na aquisição do conhecimento.
Analisando com cuidadosa fundamentação teórica cerca de setenta obras clássicas do Renascimento, a autora conduz o leitor a uma maravilhosa viagem pelos mais importantes museus do mundo, destacando, nas obras-primas do seu acervo, o que e como olhar.
O livro é direcionado aos educadores, particularmente educadores matemáticos, que desejam enriquecer suas aulas com reflexões sobre obras-primas da pintura mundial, estratégia das mais importantes na prática pedagógica.
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