Paul Ricoeur De A A Z É Uma Ferramenta Inédita Em Nosso Contexto Acadêmico Nacional. O Grande Filósofo Transdisciplinar Posiciona-Se Como Ponto De Chegada Da Tradição Hermenêutica E Oferece Conceitos autênticos E Fecundos Para A Compreensão Do Ser Humano, Da Linguagem, Da Cultura E Da Religião. O Presente Trabalho Abre Uma Porta Para A Vida E O Pensamento De Ricoeur Com Verbetes Sucintos E Claros: De Estudantes Para Estudantes, Mas Não Constitui Resultado De Um Mutirão De Especialistas, Como Ocorre Regularmente Na Produção De Dicionários; É, Sim, Fruto Raro Que Conjuga De Modo Eficiente E Desejável Ensino E Pesquisa, Na Prática Docente Em Sala De Aula. O Coordenador Demonstra Que Esse Ideal Pode Ser Alcançado E Que O Conhecimento Pode Ser Produzido Numa Relação Pedagógica Dialógica Entre Os Que Ensinam E Os Que Aprendem, Entre Um Especialista Em Paul Ricoeur E Os Estudantes De Direito. Por Certo, O Professor Ricoeur Saudaria Com Entusiasmo O Processo E O Resultado Desse Trabalho Coordenado Pelo Professor Donizete José Xavier. Um Texto Interpretativo Sobre O Grande Hermeneuta Se Mostra, Com Certeza, Como Trabalho De Discipulado, Que, Nas Pegadas Do Mestre, Avança Na Busca Do Sentido Que Se Resgata Na Relação Entre O Eu E O Outro, Entre As Identidades E As Diferenças, Entre As Palavras E A Vida. Marca: Não Informado