Qual A Importância Da Geografia Na Compreensão Do Desenvolvimento Infantil E Do Pensamento Espacial Como Se Constrói O Conhecimento Relativo Ao Espaço Qual O Papel Do Desenho Nesse Processo Esta Obra Aborda A Representação Espacial Explorando A Relação Entre Memória Desenvolvimento Infantil E Práticas Pedagógicas A Autora Apoia-Se Na Premissa De Que Se O Pensamento Espaçotemporal Se Inicia Na Infância A Educação Infantil E A Escola Em Si Têm Então Um Papel Primordial Na Gênese Da Representação Espacial Por Meio Das Práticas Escolares Este Livro Destina-Se Principalmente A Professores De Educação Infantil E Das Séries Iniciais Do Ensino Fundamental Bem Como A Pesquisadores Na Área De Geografia Escolar E Cartografia Escolar