Resistências na história da educação: Perspectivas contra-hegemônicas

A obra reúne uma coletânea de textos que busca repensar criticamente a História da Educação no Brasil, evidenciando as vozes daqueles(as) que, nas vicissitudes do tempo, foram relegados(as) à marginalização. Diferentemente das abordagens tradicionais , que frequentemente priorizam narrativas hegemônicas, esta obra oferece uma reflexão profundamente enraizada na luta e na resistência de diversos grupos sociais, reafirmando a importância de compreender a educação como um espaço político de conflito , resistência e esperança.